Back at CPIA, on Thursday morning, we attended a technology class taught in Italian, and we understood it perfectly! It was a very enriching experience that showed us how language is no barrier when there is motivation and a desire to learn.
After the theoretical explanations about the operation of a drone and an interesting overview of the history of Sicily and its close connection with Mount Etna, we went outside to see the drone in action. It was a very dynamic and engaging activity that perfectly combined technology, culture, and hands-on learning.
De regreso al CPIA, el jueves por la mañana asistimos a una clase de tecnología impartida en italiano, ¡y la entendimos perfectamente! Fue una experiencia muy enriquecedora que nos permitió comprobar cómo el idioma no es una barrera cuando hay motivación y ganas de aprender.
Tras las explicaciones teóricas sobre el funcionamiento de un dron y una interesante introducción a la historia de Sicilia y su estrecha relación con el volcán Etna, salimos al exterior para ver el dron en acción. Una actividad muy dinámica y motivadora que combinó tecnología, cultura y aprendizaje práctico de una forma excepcional.
The Technology class began with an interesting explanation about Sicily, the volcanic activity of Mount Etna, and its influence on the surrounding environment. Through this introduction, we were able to understand how the volcano has shaped not only the landscape, but also the architecture and historical buildings across different parts of the island.
It was a fascinating way to connect science, history, and technology, capturing the students’ attention from the very beginning and greatly enriching the learning experience.
Inicio de la clase de Tecnología, que comenzó con una interesante explicación sobre Sicilia, la actividad volcánica del Etna y su influencia en el entorno. A través de esta introducción, pudimos comprender cómo el volcán ha marcado no solo el paisaje, sino también la arquitectura y los edificios históricos de las distintas zonas de la isla.
Una forma apasionante de conectar ciencia, historia y tecnología, que despertó el interés del alumnado desde el primer momento y enriqueció enormemente la experiencia educativa.
- Video 1: Video que captura el entorno del CPIA Catania 2
- Video 2: En este video se recogen imágenes de docentes y alumnado a diversa altura.
That afternoon we spent some time in Syracuse, enjoying another beautiful and historic place. During the train journey, Estefanía entertained us by singing several songs, creating a relaxed and cheerful atmosphere that made the trip even more enjoyable.
Thank you so much, Estefanía, for adding music and joy to our journey!
La tarde de aquel día la pasamos en Siracusa, disfrutando de una nueva visita llena de historia y encanto. Durante el trayecto en tren, Estefanía nos alegró el viaje cantándonos varias canciones, creando un ambiente distendido y muy especial que hizo el trayecto aún más agradable.
¡Muchas gracias, Estefanía, por ponerle música y alegría a nuestro viaje!
Video recorded at the Archimedes and Leonardo da Vinci Museum in Syracuse, where we had the opportunity to review and learn about Physics and Engineering in a fascinating and hands-on way, guided by the legacy of two great geniuses of history.
The visit was even more meaningful knowing that Archimedes was born and lived in Syracuse, which made the experience even more special and enriching. A true journey through science, history, and innovation.
Vídeo grabado en el Museo de Arquímedes y Leonardo da Vinci de Siracusa, donde tuvimos la oportunidad de repasar y aprender Física e Ingeniería de una forma didáctica y fascinante, de la mano de dos auténticos genios de la historia.
La visita fue especialmente significativa al recordar que Arquímedes nació y vivió en Siracusa, lo que hizo que la experiencia resultara aún más especial y enriquecedora. Un auténtico viaje por la ciencia, la historia y la innovación.











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